关于开展节能减排工作的实施意见

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关于开展节能减排工作的实施意见

* 来源 : * 作者 : admin * 发表时间 : 2018-04-19 * 浏览 : 2
为了贯彻落实教育部(教发[2007]19号)《关于开展节能减排学校行动的通知》和(宁波市人民政府令第183号)《宁波市公共机构节能办法》的精神,根据国家教育部、浙江省教育厅、宁波市教育局关于开展学校节能减排行动的总体部署和要求,结合我校实际,特制定本实施意见。
     一、重要意义
        节能减排,建设节约型社会是深入贯彻落实科学发展观,构建社会主义和谐社会的一项重大战略举措。当前,我校正处于全面建设发展的关键时期。开展节能减排活动,对于加快学校建设发展具有重要的现实意义,也是学校可持续发展的必然要求。搞好节能减排工作,不但能直接节约办学经费,而且能帮助学生树立节能环保意识,养成珍惜能源、爱护环境的行为习惯,意义重大、影响深远。全校师生要从全局和战略的高度,充分认识开展节能减排的重要性和紧迫性,进一步增强节约资源的使命感和责任感,把开展节能减排工作摆在突出的位置,积极行动起来,结合本校的实际,切实抓紧抓好节能减排工作。
     二、工作目标
        健全科学规范制度,明确政策措施,培育节约意识,提高节约行为能力,使全校师生能够从自我做起,从身边小事做起,养成自觉节约每一度电、每一滴水、每一粒粮、每一张纸的良好习惯。在全校形成“节约资源,人人有责”的良好氛围,把建设节约型校园的要求落到实处,推动学校健康、快速、可持续发展。
        (一)节约用水
        1、教学楼、宿舍楼、行政楼、艺术楼、体育馆等公共部位的供水开关,用完随手关闭,坚决杜绝各种跑冒滴漏和“长流水”现象的发生。
        2、严格检查巡视制度,定期检查更换老化的供水管路,及时安装或更换节约型设施设备。
        3、加强经营性和施工用水的管理。做到计量准确,费用收缴及时。
        (二)节约用电
        1、各办公室、教室、寝室、实验室、阅览室、走廊楼道等公共场所的照明要根据作息时间及时调整和关闭,尽量使用自动控制开关。离开工作场所时间较长或下班、下课时,要随手关灯。
        2、严格户外用灯管理,科学调整开闭时间。
        3、使用计算机、打印机等办公自动化设备时,要尽量减少待机消耗,长时间不用或下班后应及时关闭各类用电设备,关闭插线板总开关或者拔掉电源插座。
        4、推广使用空调节电装置,严格控制空调的增配和使用管理。寝室、教室使用空调要求:气温高于28度时方可使用;办公室使用空调要求:气温高于30度、低于0度时方可使用。使用时,夏季空调温度设置不低于摄氏26度,冬季不高于摄氏20度,下班离校提前关闭空调,无人时不开空调,开空调时不开门窗。
        5、严格巡查制度,定期检查用电情况。禁止个人在办公室、教室等公共场所使用大功率电器,减轻用电设备负荷;对“无人灯”“满堂灯”、使用大功率电器、私自增容用电等现象和行为,追究相关人员的责任。
        6、加强经营性和施工用电管理。做到计量准确,费用收缴及时。
        (三)节约用粮
        提倡节约每一粒粮食。加强对学校食堂管理,提高饮食质量,学校食堂、服务部不得使用一次性餐具和塑料袋,杜绝浪费粮食的行为。
        (四)节约用纸
        1、充分发挥办公自动化设备的作用,提倡“无纸化办公”。
        2、节约使用稿纸、信封和复印纸,提倡双面用纸。
        3、节约使用一次性纸杯、纸袋,提倡使用自带茶杯。
        (五)其他节约
        1、校园基本建设和物品采购要本着节约的原则,科学规划,科学管理,精心施工,做到少花钱、多办事。
        2、加强学校资产管理,提高校园废旧物品的利用率。
     三、工作要求
        (一)、加强领导,建立学校节能减排领导小组
        组长:学校校长
        副组长:各分管校长
        成员:各处室长、年级组长、教研组长、备课组长、班主任
        领导小组下设办公室,办公室设在总务处,总务处处长兼任办公室主任。
        各年级组、教研组、班级也要设立相应负责人,统筹规划,分解任务,落实责任。
        (二)、开展丰富多彩的宣传教育活动,营造学校节约文化氛围
        1、校办、团委要充分利用宣传栏、广播、校园网等载体,在广大师生中开展丰富多彩的节能减排、建设节约型校园主题宣传活动,营造“节约能源,建设节约型校园”的文化氛围,形成“节约光荣,浪费可耻”的校园风尚。
        2、教务处要结合教学实际,加强节能环保知识教育。将节能、节水、节电、节粮、节材等教育内容,以灵活多样的形式,纳入校本课程,真正落实节能环保进学校、进课堂。
        3、政教处要结合学生特点,组织各类节能教育活动。组织全校学生认真开好“节能减排”的主题班会,采取各种生动活泼、喜闻乐见的活动形式,引导学生树立节能环保的观念,关注生活中的节约方式,学习和寻找节能的窍门和方法,熟悉要求、宣传群众、教育自己。
        (三)、明确责任,强化能源管理,倡导节约能源
        1、总务处要健全节能管理规章制度。强化水、电巡查、维修、管理制度,切实做到管理到位,巡查到位,维修及时,杜绝“长流水”、“长明灯”现象。要积极引导食堂、服务部推行“一卡通”和碗筷集中清洗、消毒管理制度。财务室要做好用水、用电、用纸等经费统计、分析,加强经费使用监察力度。
        2、校办、教务处、总务处都要注重结合工作职能,加强办公用品、教学实验设备等资源的管理,积极推广电子公务和无纸化办公。文印室要做好纸张使用管理,在日常印刷时,做到科学、规范、节俭,杜绝浪费现象。
        3、政教处要结合工作职能,加强学生宿舍楼水电使用管理和学生文明就餐管理。宿管员要加强日常巡查,制止水、电浪费现象,发现水电故障要第一时间联系维修人员。政教处要加强学生文明就餐检查,发现浪费粮食现象要及时教育。
        4、门卫安保人员要加大巡查力度,及时制止破坏校园环境、和影响校园环保的行为,负责晚上学校水电使用巡查工作,特别要加强晚自修放学后教学楼水电使用的巡查,发现问题及时处理、登记。
        5、全体教职员工要增强节能环保意识,做好学生的榜样,发现各类浪费现象要第一时间解决问题,对于不能处理的问题要第一时间联系相关职能部门。
        (四)、加强监督检查、考核,确保工作实效
建立节能减排问责制度,各处室长、备课组长、班主任、宿管员为节能减排工作的第一负责人。学校节能减排领导小组和办公室要统筹规划、加强对节能减排工作的领导、协调、检查和监督。要定期或不定期对各处室、办公室、教室、寝室、食堂的节能减排活动进行考核检查,每学期末根据考核检查情况进行评比和奖励。对于评选出的节约型班级、节约型处室和节约标兵,在全校进行表彰;对于在检查中发现的铺张浪费等问题,视情节轻重责令限期改正或通报批评。
 
宁波荣安实验中学
                                            二零一五年三月 
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