春风化雨又一载 致敬最美园丁

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春风化雨又一载 致敬最美园丁

* 来源 : * 作者 : admin * 发表时间 : 2019-09-10 * 浏览 : 211

化雨又一 致敬最美园丁

    老师是我们搏击海浪时的一叶扁舟;老师是我们登高远眺时的一架云梯;老师是我们展翅高飞时的翅膀;老师是我们困难时的一片阳光……

      我们身边有很多这样平凡而优秀的老师,他们在自己平凡的工作岗位上,创造着不平凡的成就。全体荣安教师将以他们为榜样,学优争先,为学生的进步与成长贡献我们的智慧与力量。

     在第三十五个教师节到来时,我们一同学习2018学年优秀教职员工的经验交流(摘录),以此共勉。

 


班主任:王越老师

   作为青年教师,在开展班主任工作时我注重把握好良好准确的师生关系,紧抓学生的日常行为规范,建立有序的班级管理机制,同时以班级活动为契机,做好班风学风建设。


班主任:戴松老师


     作为老师,能在孩子成长过程中相伴三年,是一种缘分,更是一种责任。班主任工作不仅是个良心活,更是一门艺术,希望能做得更有价值,更有温度!


班主任:胡敏秀老师


放弃一个孩子,是教师无所作为的推卸责任;放弃一个孩子,会让整个家庭陷入无奈的悲剧。只要不放弃努力和追求,小草也有点缀春天的价值。



语文教师:龚金媛老师


       我所理解和践行的生本是要以学生的问题作为一节课教学的起点,要关注学生的精神需求,让学生能真正在语文课堂上获得一种心灵上温暖的慰藉,让学生成长为有完整心灵的人。


数学教研组长:金新国老师


我们学校数学教研组具有5个特点:团队合作、用心育人、创新课改、精准教学。我在组内一直和大家并肩战斗,不断助力学生数学学业水平的提高。



英语教师:张红锐老师


 当班级师生关系和谐,生生关系融洽,学生与老师在同一频道上,老师和家长沟通有效时,同学们才会心无旁骛地投入到学习中,并且干劲十足。



地理教师:刘佩老师


 我始终坚持课堂是教学的主阵地。在课堂始终要以学生为主体,通过自主学习、合作探究、体验学习等多种方式展开教学,而我会适时地引导学生,指导学生,抓紧课堂上知识点落实,不断提高课堂效率,从而提高学生学习效率与成绩。


文印员:史晓敏老师

  留心生活、留心工作,创新真的无处不在!我就是这样的在平日里,留心着工作中的点滴,把自己平时看到的问题,工作操作中发现的问题,和老师们沟通时老师们提出的问题,记在我的小本子里,然后努力思索着能够改进让自己的工作做的更好的方法。


2018学年优秀个人与团队

     


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